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这是什么？化学！ 进入初三，时间总是过得飞快，临近年底，学生们的步伐显得愈发匆忙而凌乱。12月的中下旬各学校都会进行九年级的第二次大会战——第二次摸底考试，该如何在这一周或两周的时间里高效复习呢？从今天开始，育贤子将就数学、英语、物理、化学分别来谈一谈。这次我们来说化学。 琐碎的知识点一、整体看 都说化学是理科中的文科，这在九年级上册书上体现的尤为明显：大量的、枯燥的、毫无联系的、单个知识点的记忆，让学生苦不堪言。这时期的化学像地理和生物，你背会了考试就会做题，没背会凭你再思考、逻辑思维再强也无济于事，“巧妇难为无米之炊”。特别是进入11月份，学生们初学化学的新鲜感逐渐消退后，完全凭借着毅力和学习习惯在支撑着往前走，越来越多的学生开始掉队，这时的化学更像英语，不少学生拿着书本，看着各种各样的化学式和反应方程式，大眼瞪小眼，你不认识我，我不认识你，“我们本不是一家人”。 “看”，出效果！二、背试卷 最后这一周，除了课堂上要认真听讲背诵外，每天要有计划的看一张平时做过的综合试卷：比如单元测评卷、期末考试模拟卷等。这样做，一方面让你对考试题不陌生；另一方更重要的是它上面不会一个知识点重复多次出现，因为单一的、长时间的看一个知识点容易让人产生审美疲劳。一定要坚信：化学不是数学！题不会千变万化，你平时做的、现在看的都是考试时的原题，化学题不等于“化学变化”。 你怕了吗？三、重点抓 1、两个实验。实验室制取O2、实验室制取CO2，二者必考其一。比如制取时的化学反应方程式、检查装置的气密性、收集时“长进短出”还是“短进长出”等。具体考什么，找两张试卷就能洞其全部。 2、物质转换。C、CO、CO2、H2O2、H2O、O2、Cu、CuO之间的转化推断题。 写对方程式哟！3、计算题。a、求元素的质量分数。这个相对比较简单，但有时需要求出药品的质量，比如常见的关于葡萄糖的，要用到物理的m=PV。b、利用化学方程式进行计算。这个非常关键，如果做错就要了亲命了，首先要写对反应方程式；其次，题中给了那么多数据，能用的必须满足两个条件，一纯净物、二参与反应物质的或生成物的质量。这三类题我建议每天都要练习，古语云“提纲挈领、举纲目张”。只有这三类题烂熟于心，学生们才会更有勇气和信心去
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